أ- الاحتفاظ بالتعلم والاستيعاب.
ب- المتعة والتغير.
ت- تنمية الابداع.
ث- تنظيم الافكار، والمعلومات.
ج- ربط جانبي الدماغ.
ح- اندماج المتعلمين بفاعلية في العملية التعليمية.
خ- مراعاة أنماط التعلم المختلفة.
د- التقويم التكويني المستمر المعتمد على تقويم الاداء.
ذ- تنمية الذكاءات المتعددة اللغوية والبصرية والحركية والمنطقية